2024 DIDE GREEN LAB II - Didattica e design per portare le piante all’interno degli spazi educativi


Dalla prima ricerca si è evidenziato chiaramente che l’inserimento dei vegetali negli spazi educativi e l’attuazione dei percorsi di sensibilizzazione con le scuole su tali temi è strettamente correlato al miglioramento della qualità degli ambienti educativi e delle didattiche agite.
Obiettivo della seconda ricerca è stato quello di raccogliere dati su questi aspetti volti a confermare l’impegno di GAM nel promuovere politiche green in contesto educativo.
Gli sforzi sono stati volti a rendere visibili gli usi da parte delle scuole che utilizzano arredi presenti nel catalogo EDUGREEN, attraverso strumenti di monitoraggio (questionari, sopralluoghi, interviste anche a distanza) con l’intento di studiare e diffondere le buone prassi.